Лечение дислалии в Красноярске

учитель начальных классов (2006-2014 гг.);

• учитель русского языка и чтения в спецшколе для детей с ограниченными возможностями (2008-2012 гг.);

• логопед частного детского сада (с 2010 г.);

• психолог в Монтессори-центре (2012-2013 гг.).

Репетиторский опыт с 2008 года.

Образование: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет сурдопедагогики, учитель-дефектолог (1990 г.); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, литературный факультет, учитель русского языка и литературы (1985 г.).

Окончила Красноярское педагогическое училище, дошкольное отделение, воспитатель детского сада (1979 г.).

С 1973 по 1994 год работала в детском саду. С 1994 года − учитель-дефектолог в Краевом центре психолого-медико-социального сопровождения.

Частные занятия проводит с 2000 года.

краевой институт повышения квалификации работников образования, курсы логопедического массажа, сертификат (2010 г.).

Курсы повышения квалификации «Логопедический массаж», сертификат (2015 г.).

Опыт преподавания − с 2003 года (учитель-логопед в школе).

Репетиторский опыт − с 2010 года.

Образование: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Институт специальной педагогики, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог (2004 г.).

Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Коррекционная педагогика и психология» на ведение профессиональной деятельности в сфере «Тифлопедагогика и тифлопсихология», Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (г. Москва, 2006 г.).

Свидетельство члена Российской Ассоциации БОС (биологической обратной связи) (г. Санкт-Петербург, 2006 г.).

Опыт преподавания – с 2004 года. Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения (для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи), учитель-логопед.

Репетиторский опыт – 4 года.

Образование: Красноярский государственный педагогический университет им. Астафьева, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель, логопед-дефектолог (2002 г.).

Опыт преподавания – с 2003 года (логопед в детском саду, учитель-логопед в школе).

Опыт репетиторства – с 2006 года.

Образование: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Институт специальной педагогики, специальность − олигофренопедагогика, квалификация − учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед (2004 г.).

Межрегиональный центр реабилитации лиц с проблемами слуха Росздрава г. Санкт-Петербург, специальность − организация сурдокоммуникации, квалификация − сурдопереводчик (2007 г.).

Опыт преподавания − с 2001 года (Красноярская коррекционная общеобразовательная школа-интернат I-II вида, учитель-дефектолог).

Репетиторский опыт − с 2009 года.