Екатерина Евгеньевна Ковалёва

Веду работу по повышению знаний, умений и навыков ученика, учитывая пожелания и предложения родителей.
Наблюдая за тенденцией результативности своих уроков, пришла к выводу, что залог успешных занятий — это индивидуальный подход к ребенку, использование соответствующих методов обучения, сотрудничество с родителями и усердие самого ученика как в работе на уроке, так и при выполнении домашних заданий.

Люблю свою работу, так как вижу результаты своих усилий. Доминированию предпочитаю сотрудничество между учеником и учителем, поэтому рада, когда удается достичь взаимопонимания и подружиться с ребенком.
Люблю классическую литературу и как можно чаще использую ее в работе на уроках. Убеждена, что анализ художественного текста — это не только подготовка к будущим экзаменам, но и метод интеллектуального развития ребенка, в частности речь идёт об эмоциональном интеллекте. Такая работа способствует формированию общечеловеческих ценностей личности и умению анализировать и рассуждать, быть «зорким» на жизненном пути, как сказал об этом один из классиков: «Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости» (К.Г. Паустовский).