Эльвира Павловна Фадеева

В школе неоднократно побеждала в международных олимпиадах школьников по химии и биологии, что также было приравнено к 100 баллам по предметам.

В период с 2013 по 2019 гг. становилась победителем и призёром всероссийских, международных конференций и форумов, связанных с медициной, естественными и информационно-технологическими науками.
В 2017 году стала лауреатом двух именных конкурсов в области патоморфологии, что даёт право на обучение в аспирантуре по данной дисциплине.

В данное время активно занимаюсь наукой и веду репетиторскую деятельность.

Член совета науки кафедры патологической анатомии им. проф. П.Г. Подзолкова. Член совета научно-образовательного центра «Молодежная наука», а также представитель координационного совета студенческих научных обществ медицинского кластера Сибирского федерального округа.

В 2017 году удостоена премии Главы города (Акбулатов Э.Ш.) «Молодым Талантам» за достижения в области медицинских наук.

В 2019 году окончила университет с отличием, средний балл зачетной книжки — 5,0. Награждёна благодарственным письмом Законодательного собрания Красноярского края за высокие результаты в учебной, научно-практической и общественной деятельности.

Репетиторская деятельность в течение 6 лет, в группах и индивидуально. Большинство абитуриентов поступило в КрасГМУ и другие вузы РФ на бюджетную основу.

Моя цель – «Сложное – простыми словами», эффективно объяснить научить мыслить, а также ответственно относиться к своей будущей профессии, что в совокупности позволит получить желаемый результат.

Организации занятий:
Занятия предусматривают следующие этапы:

1. Входной контроль (начало занятия — 5-10 минут).
2. Теоретическая основа (50-55 минут).
3. Практическая основа (50-55 минут).
4. Выходной контроль (5-10 минут).
   На каждом занятии ученик зарабатывает от 2 до 4 оценок, которые в последующем идут в журнал, а далее в рейтинг. Журнал систематически отправляется родителям ученика для контроля качества подготовки к занятиям.
   По истечении тем занятий проводится зачёт, который включает в себя следующие разделы: тестовая часть, практическая часть, собеседование. Также учитывается успеваемость, которая была заработана на занятиях.
   Каждое опоздание и невыполнение домашнего задания оценивается штрафными баллами, которые нужно обязательно отработать в формате: поиска дополнительной литературы, написании рефератов на данную тему, тестированием и пр.
   Возможность получить желаемый результат возможно тогда, когда абитуриент выполняет указания преподавателя, а преподаватель становится другом и наставником.